Tema Škola je izuzetno bogata sadržajem. Stoga ovoj lekciji posvećujemo dva časa.
Polazi se od upoznavanja sa školskim sistemom u Srbiji: vrtić, predškolsko, osnovna škola, srednja škola (gimnazija / stručna škola / umetnička škola), fakultet.
Tumačenje opravdanosti tvrdnje Od kolevke pa do groba najlepše je đačko doba.
Sledi čitanje i slušanje pesama o školi: Au što je škola zgodna Ljubivoja Ršumovića i Šaputanje Dragana Lukića.
Au što je škola zgodna
Leči lenjost i samoću
K’o da mi je kuća rodna
Šteta što ne radi noću
Kad nisam u svojoj školi
Mene moja duša boli
Nema one družine
Da delimo užine
Au što je škola sjajna
U klupama par do para
Svaki šapat svaka tajna
Jednu novu ljubav stvara
Kad nisam u svojoj školi
Mene moja duša boli
Nema one s kikom
Koju ne dam nikom
Na drugom času razgovaramo o priči Sonja Petra Stokića.
Učenik govori o svojoj školi, učionici, predmetima, svakodnevnim obavezama i aktivnostima u njoj, te nailazimo na nove reči koje tako brzo usvajamo.
KLJUČNE REČI:
- učitelj/učiteljica (teacher), profesor, učenik (student), drug (friend)
- učionica (classroom), klupa (desk), stolica (chair), tabla (board), sunđer (sponge), globus (globe)
- ranac (backpack), knjiga, sveska (notebook), pernica (pencil case), olovka, rezač, gumica (eraser), lenjir, šestar, makaze, lepak, selotejp (scotch tape)
No Comments